NILAI-NILAI DEMOKRASI SEBAGAI PENGUATAN PENDIDIKAN ISLAM DI MAN 1 PANDEGLANG

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui menanamkan nilai-nilai demokrasi dalam pendidikan Islam, ada strategi yang dilakukan oleh MAN 2 Pandeglang melalui kegiatan belajar mengajar dan juga mengadakan kegiatan rutin yang berhubungan dengan perilaku yang demokrasi, baik secara teori dalam proses belajar mengajar, maupun secara praktik dalam keseharian siswa.  Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif analitis dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, interview dan studi dokumentasi. Penelitian ini membuktikan bahwa pendidikan yang diselenggarakan di MAN 2 Pandeglang.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan yang mengandung nilai-nilai demokratis yang berdasar pada sistem pendidikan integral berbasis tauhid, yaitu pendidikan yang mengintegrasiskan pendidikan formal dengan pendidikan asrama, diantara nilai-nilai demokratis yang berjalan dalam penyelenggaraan pendidikan di MAN 2 Pandeglang dengan berbagai watak dan kepribadian, siswa senantiasa diajarkan dan dibiasakan untuk bersikap toleransi, saling menghormati, dan saling menghargai perbedaan sehingga siswa diberikan ruang kebebasan untuk berkreasi dan berekspresi menyalurkan minat dan bakatnya sesuai dengan potensi yang dimiliki oleh masing-masing siswa