UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN BACA TULIS AL QURAN PADA PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 3 CILELES KABUPATAN LEBAK

Penulis

  • rasikin rasikin STAI Syekh Manshur Pandeglang
  • Siti Jubaedah STAI Syekh Manshur Pandeglang
  • Siti Ahdawiyah Mahasiswa STAI Syekh Manshur Pandeglang

DOI:

https://doi.org/10.61624/japi.v1i2.30

Kata Kunci:

Upaya guru Pendidikan Agama Islam, Kemampuan, Baca Tulis Al-Qur’an

Abstrak

Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 3 Cileles Kabupaten Lebak tahun 2019. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang berdasarkan data-data di lapangan dan dokumen-dokumen yang menunjang. Dalam penelitian ini juga berisi data dari wawancara dengan guru baca tulis Al-Qur’an, dokumentasi dan hasil observasi yang penulis lakukan di SMP negeri 3 Cileles Kabupaten Lebak. Sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah: metode wawancara, metode observasi dan metode dokumentasi.

Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa upaya yang dilakukan oleh guru dalam meningkatkan kualitas baca  tulis Al-Qur’an siswa adalah : 1) menambah jam pelajaran selama 2 jam pelajaran perminggu dengan program Iqro Quran, 2) menggunakan metode yang tepat sesuai dengan tingkat kemampuan siswa diantaranya merode pembiasaan (drill), 3) menerapkan media yang sesuai pada pembelajaran baca tulis Al Quran, 4) mencari dan menyediakan materi BTA dan memberikan tugas rumah (PR), dan 5) menyediakan sarana dan prasarana pembelajaran

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Unduhan

Diterbitkan

2021-10-01

Cara Mengutip

rasikin, rasikin, Jubaedah, S., & Ahdawiyah, S. . (2021). UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN BACA TULIS AL QURAN PADA PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 3 CILELES KABUPATAN LEBAK. Ta’dibiya, 1(2), 57–68. https://doi.org/10.61624/japi.v1i2.30