PENDIDIKAN AGAMA DAN KARAKTER DI SD/MI DALAM PERSPEKTIF ALQUR’AN
DOI:
https://doi.org/10.61624/japi.v3i1.48Kata Kunci:
Pendidikan Agama Islam; Pendidikan KarakterAbstrak
Pendidikan Karakter adalah usaha menanamkan kebiasaan baik sehingga siswa mampu bersikap dan bertindak sesuai dengan nilai-nilai kebiasaan baik yang diterapkannya. Pendidikan karakter menjadi daya-upaya untuk mengembangkan bertumbuhnya budi pekerti luhur (karakter), pikiran, dan pertumbuhan anak. Usia 7-11 tahun adalah masa keemasan bagi anak untuk menerima hal-hal rasional yang diajarkan orang tuanya. Di usia inilah saat yang tepat untuk mengajarkan karakter terpuji kepada anak, agar kelak dapat melekat pada jati dirinya. Dalam pelaksanaannya, pendidikan karakter diterapkan kepada para anak melalui ajaran keagamaan. Karakter yang diajarkan adalah yang sesuai dengan suri tauladan Rasulullah SAW. Implementasi ini dilakukan di rumah, sekolah dan lingkungan bermain melalui kegiatan keagamaan, seperti shalat berjama’ah, maghrib mengaji, Jum’at taqwa (JUMTAQ) dan lain sebagainya. Diharapkan anak dapat menjadi generasi yang unggul baik dalam bidang IPTEK maupun IMTAQnya.
Unduhan
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Nandang Kosim; Aan Solihat

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.