ANALISIS DAMPAK SISWA YANG NAIK KELAS BERSYARAT TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH DARUL HUDA PUSAT MANDALAWANGI
DOI:
https://doi.org/10.61624/japi.v3i2.55Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak siswa yang dipromosikan secara bersyarat terhadap mutu pembelajaran di Madrasah Aliyah Darul Huda Pusat Mandalawangi. Penelitian ini dilaksanakan selama satu bulan, dimulai pada tanggal 24 Juli-23 Agustus 2023. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif, meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, siswa yang naik pangkat secara bersyarat memberikan dampak bagi sekolah, masyarakat, lingkungan dan terutama berdampak negatif terhadap dirinya sendiri. Solusi dari penelitian ini melibatkan beberapa pihak yaitu: Pertama, orang tua, orang tua harus memperhatikan perilaku anaknya dan peduli terhadap pendidikan anaknya. Kedua, dari sisi sekolah, sekolah harus memberikan pelayanan yang humanis agar siswa senang di sekolah. Jika siswa senang maka proses pembelajaran akan berjalan kondusif dan kualitasnya meningkat. Tidak hanya itu, pihak sekolah juga membantu meningkatkan kedisiplinan dan ketertiban sekolah.
Unduhan
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Anisa Anisa; Aat Royhatudin

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.







