Suhaebi, S. dan Husen, A. 2024. HUBUNGAN PENGGUNAAN MODUL DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DENGAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK: (Studi di MTs Terpadu Darul Huda Cikoneng Mandalawangi). Ta’dibiya. 4, 1 (Apr 2024), 131–146. DOI:https://doi.org/10.61624/japi.v4i1.143.